Base psychophysiologique du conducteur. Fondements de la psychophysiologie du travail du conducteur

En ce qui concerne les cours de conduite, tout le monde n'est pas prêt pour le fait qu'en plus d'apprendre les règles de comportement sur la route, il devra étudier les fondements psychophysiologiques du conducteur. Mais ces questions ne sont pas moins importantes que la maîtrise du contrôle des voitures. Après tout, ces cours vous aideront à vous connaître et à connaître votre propre état émotionnel, ce qui vous aidera non seulement au volant d'une voiture, mais aussi plus tard dans la vie.

Psychophysiologie du conducteur

La base psychophysiologique de l'activité du conducteur est sa perception de l'environnement, ses réactions, son attention, sa perception, sa pensée opérationnelle.

Les sensations - en tant qu’un des aspects psychophysiologiques - se manifestent dans la réflexion dans l’esprit du conducteur des phénomènes individuels et des propriétés des objets affectant ses sens. Ainsi, ils distinguent: les réactions auditives, motrices, visuelles, cutanées, vibratoires et olfactives.

La perception est la gestion des sens, une évaluation précise des relations spatiales, la vitesse de traitement de l'information.

La réaction psychomotrice se manifeste par la vitesse et la précision de la réponse du conducteur aux situations critiques. Identification d'une coordination psychomotrice précise des mouvements.

La pleine conscience se manifeste par la capacité de passer rapidement votre attention d'un sujet à un autre et de les évaluer dans un complexe.

La réaction émotionnelle-volitive est la résistance au stress, un haut niveau de qualités telles que: la maîtrise de soi, la persévérance, la détermination.

La pensée opérationnelle se manifeste dans l'évaluation de la situation routière, la prise de décisions rapides et adéquates et la capacité de prédire la situation.

Pour le conducteur, l'entraînement physique, les connaissances techniques, et surtout psychophysiologiques, sont importants. Les activités du conducteur font l'objet d'une attention particulière en matière de psychologie, il est impossible d'ignorer l'étude de ces points. Bien sûr, les compétences de conduite du conducteur s’acquièrent avec l’expérience et le temps qui passe, mais le fait qu’une personne possède certains traits de caractère détermine sa capacité psychologique à travailler dur, comme conduire une voiture.

Base psychophysiologique du conducteur. Programme d'éducation éthique

Les fondements éthiques de la profession de conducteur sont le respect des règles de circulation, la possibilité de les utiliser dans diverses situations, de les respecter strictement, en faisant preuve de respect envers les autres conducteurs et les piétons. Ainsi, les traits de caractère d'une personne se manifestent très souvent précisément dans le comportement sur la route.

Il y a des caractéristiques des activités psychophysiologiques du conducteur sur la route:

• Le conducteur doit respecter le piéton, le laisser passer. Ceci est particulièrement important aux intersections et aux virages non réglementés. Il ne faut jamais oublier que chaque conducteur est périodiquement un piéton, tout comme ses proches et ses enfants.
• N'aveugle pas ses collègues aux feux de route. Chaque conducteur sait à quel point il est désagréable et dangereux lorsqu'une voiture venant en sens inverse ou dépassant éblouit avec des phares.
• N'organisez pas de courses et ne gênez pas le passage d'une autre voiture, même si le conducteur est pressé, laissez-lui la place sans créer d'urgence sur la route.
• Pas besoin de bouger sur la route, de passer d'une voie à l'autre, il suffit de suivre les règles de la route, d'avertir les autres conducteurs des manœuvres à venir.
• Si vous voyez que la voiture est dans une situation difficile et se tient à l'écart, ne passez pas.
• Lorsque vous vous préparez à garer votre voiture, vous n'avez pas besoin de penser uniquement à votre propre confort, de prendre plus de places que prévu pour une voiture ou de bloquer la sortie pour une autre.

Soins aux conducteurs

Le concept de «pleine conscience» définit la capacité du conducteur de se concentrer sur l'objet dangereux, d'examiner et d'évaluer rapidement la situation actuelle dans son ensemble. À basse et moyenne vitesse, le conducteur peut facilement évaluer des dizaines de situations et d'objets environnants. Une qualité très importante pour le conducteur est la capacité de se concentrer sur l'objet ou l'urgence le plus important et de décider rapidement de ce qui est le plus confortable pour l'éviter ou causer un préjudice minimal, ainsi que la capacité de prédire le cours possible des événements.

L'attention du conducteur peut être dispersée ou distribuée. Dans les situations standard et non dangereuses, l'attention du conducteur est répartie. Il peut calmement évaluer l'environnement en cours de route. Une attention concentrée apparaît lorsqu'une situation dangereuse survient. Le conducteur concentre toute son attention sur un seul objet ou une seule situation.

Vitesse de réponse du conducteur

La réaction psychophysiologique est peut-être la base psychophysiologique la plus importante de l'activité du conducteur. Puisqu'il ne suffit pas de constater, d'évaluer et de prévoir la situation, il est très important de réagir rapidement pour que la décision soit concrétisée dans l'action et remplisse son objectif principal - l'élimination d'une situation d'urgence ou potentiellement dangereuse.

D'un point de vue scientifique, la réaction est divisée en trois étapes: évaluer la situation, prendre une décision éclairée et effectuer des actions opérationnelles. Plus cette chaîne se produit rapidement dans l'esprit du conducteur, plus sa réaction à la situation actuelle se manifeste rapidement. Ainsi, il peut être déterminé que l'habileté du conducteur dépend d'environ 70% de la capacité de réagir rapidement, car le temps alloué à la prise de décision est parfois calculé même dans un intervalle de temps plus court que les secondes.

La base de l'efficacité de la communication avec le conducteur

Dans n'importe quelle école de conduite, ils enseigneront non seulement les techniques de conduite, mais aussi les bases de l'efficacité de la communication. De tels UMKD "Fondements psychophysiologiques du conducteur" doivent passer et sont importants. Il est divisé en plusieurs sections et sujets différents. Parmi eux:

• Base psychophysiologique du conducteur.
• Fonctions cognitives du système de perception.
• Normes et règles éthiques.
• État émotionnel, prévention des conflits.

Condition émotionnelle

C'est peut-être l'une des sections les plus importantes de la psychologie du conducteur. Dans une école de conduite, des cours sur ce sujet auront lieu, sur lesquels, avec l'aide d'un enseignant et d'autres étudiants, de petites dramatisations de possibles situations de conflit sur la route seront réalisées, en utilisant l'agression de l'interlocuteur. Un enseignant-psychologue vous aidera et vous apprendra certainement à sortir de ces situations avec un minimum de pertes pour votre état psycho-émotionnel. Il expliquera également avec des exemples comment telle ou telle situation peut être dangereuse et comment éviter son évolution négative.

Entraînement physique du conducteur

Pour le conducteur, faire du sport est tout aussi important que pour toute autre personne. Par exemple, avec différents types de pannes, vous pourriez avoir besoin de force physique pour les éliminer. De plus, il est très important de former votre coordination et vos réactions, qui seront sûrement utiles sur la route et peuvent même sauver la vie de quelqu'un. Très utiles pour le conducteur seront des sports ou des jeux qui impliquent un niveau élevé de concentration, la présence d'un certain taux de réaction, un entraînement de la vision périphérique et centrale, ainsi que la coordination des mouvements. Cela vous aidera: tennis et tennis, sports, ski, aviron, natation, patinage sur glace, paintball et autres.

Sécurité du conducteur

Non seulement la capacité du conducteur à faire face à la situation sur la route, mais son expérience peut être décisive dans une situation dangereuse. À la fin du cours «Fondements psychophysiologiques de l'activité du conducteur», les tests qui vous sont proposés pour réussir vous aideront à déterminer votre préparation psychologique à être sur la route en tant que conducteur.

De plus, vous ne devez pas négliger de simples règles de sécurité concernant la condition physique d'une personne. Si le conducteur se sent mal ou inconfort dans son propre corps, il est nécessaire de s'arrêter et de faire attention à son état de santé, afin d'éviter des attaques soudaines, des accidents et la mort. Et n'ignorez pas non plus le besoin du corps d'étancher la soif, car des études récentes ont montré que la déshydratation correspond à un état d'intoxication. N'ignorez pas le besoin de repos ou d'activité physique. Si vos membres ou muscles deviennent engourdis et fatigués, vous devez vous arrêter et vous étirer un peu. Ces actions contribueront à prévenir les accidents et les pertes humaines sur la route.

Les fondamentaux de la psychophysiologie du travail du conducteur ne sont pas difficiles à comprendre et à mettre en œuvre. Chaque mouvement correctement effectué et le respect des règles de circulation vous sauvent non seulement votre propre vie, mais aussi les passagers assis à proximité, ainsi que les piétons et autres conducteurs.